Муромская академия. Губернатор Александр Авдеев принял решение создать Муромскую государственную инженерно-техническую академию. Это новая модель учреждения среднего профессионального образования. Как написали на портале правительства области:
” В связи с устойчивым развитием промышленного сектора, повышением инвестиционной привлекательности Владимирской области существенно повышается ответственность системы профобразования за подготовку квалифицированных кадров, в которых нуждается регион”. Притом, академия будет образована путём реорганизации трёх муромских колледжей: Промышленно-гуманитарного, индустриального и радиоэлектронного приборостроения.
Муромская государственная инженерно-техническая академия, безусловно, будет способствовать концентрации интеллектуального потенциала, инфраструктуры и формированию производственно-образовательного комплекса, нацеленного на экономическое и социальное развитие региона. Новое учебное заведение создаётся в Муроме неслучайно. Здесь активно развиваются новые производственные площадки, высокотехнологичные производства, транспортные артерии. Наибольший удельный вес в промышленности округа (95,5 процента) занимают обрабатывающие производства, включающие в себя предприятия машиностроения и металлообработки, приборостроения.
Муромская академия станет инструментом развития территории. В ней будут готовить 2 тысячи студентов по более чем 30 направлениям в рамках программ среднего профобразования.
20 программам дополнительного образования для отраслей «Машиностроение», «Радиоэлектроника», ИТ-технологий. Притом Ссуз позволит реализовать новые учебные и научные возможности, новые программы развития. В том числе через участие в федеральном проекте «Профессионалитет», создание и функционирование Передовой инженерной школы, сетевой модели взаимодействия с вузами и научными школами. В рамках сотрудничества с новыми интеллектуальными партнёрами предусмотрели реализацию совместных программ и кластерных проектов.
Сейчас между колледжами Мурома и промышленными предприятиями реализуется тесное сотрудничество. В свою очередь проводится профориентационная работа, разрабатывается и обновляется учебная программа. Как сказано, на предприятиях предоставляются места для прохождения практики студентами. Притом с возможным трудоустройством на период практики (в 2023 году практику прошли более 470 человек). Закрепляются наставники за студентами на производстве, преподаватели и мастера производственного обучения стажируются на предприятиях.
Проект создания инженерно-технической академии представили на Чемпионате по профмастерству «Профессионалы» в Санкт-Петербурге. В итоге его высоко оценили Минпросвещение России и коллеги из других регионов страны.
